ঢাকা , শনিবার, ০৩ মে ২০২৫, ২০ বৈশাখ ১৪৩২ বঙ্গাব্দ

দাবি আদায়ের নামে জনদুর্ভোগ বন্ধের আহ্বান শিক্ষা উপদেষ্টার

দাবি আদায়ের নামে জনদুর্ভোগ তৈরি না করার আহ্বান জানিয়েছেন শিক্ষা উপদেষ্টা অধ্যাপক ড. চৌধুরী রফিকুল আবরার।

 

বৃহস্পতিবার (১ মে) ঢাকা রেসিডেন্সিয়াল মডেল স্কুল অ্যান্ড কলেজে আয়োজিত তিন দিনব্যাপী সায়েন্স কার্নিভালে তিনি এই আহ্বান জানান। ফেস্টিভালে রাজধানীসহ সারাদেশের দুই শতাধিক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীরা অংশ নেয়। শিক্ষা উপদেষ্টা বিভিন্ন স্টল ঘুরে শিক্ষার্থীদের প্রজেক্ট পরিদর্শন করেন।

 

তিনি বলেন, ‘আমরা এমন এক সময় পার করছি, যা কিছুটা অস্থির। এতদিন ধরে জনগণ তাদের গণতান্ত্রিক অধিকার চর্চা করতে পারেনি, এখন তারা সে সুযোগ পেয়েছে। তবে দাবি আদায়ের নামে যেন সাধারণ মানুষের দুর্ভোগ না হয়, তা সবারই বিবেচনায় রাখা উচিত।’

 

তিনি আরও বলেন, কারিকুলামকে যুগোপযোগী করতে বিজ্ঞান শিক্ষাকে আরও গুরুত্ব দিতে হবে। বিজ্ঞানমনস্ক প্রজন্ম দেশের উন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে। শিক্ষার্থীদের নতুন জ্ঞান অর্জন ও তা প্রয়োগের মাধ্যমে জাতীয় সমস্যা সমাধানে এগিয়ে আসতে হবে।

 

এ সময় তিনি শিক্ষার্থীদের গবেষণামূলক কাজে আরও মনোযোগী হওয়ার আহ্বান জানান।

জনপ্রিয়

দাবি আদায়ের নামে জনদুর্ভোগ বন্ধের আহ্বান শিক্ষা উপদেষ্টার

প্রকাশিত: ২৪ ঘন্টা আগে

দাবি আদায়ের নামে জনদুর্ভোগ তৈরি না করার আহ্বান জানিয়েছেন শিক্ষা উপদেষ্টা অধ্যাপক ড. চৌধুরী রফিকুল আবরার।

 

বৃহস্পতিবার (১ মে) ঢাকা রেসিডেন্সিয়াল মডেল স্কুল অ্যান্ড কলেজে আয়োজিত তিন দিনব্যাপী সায়েন্স কার্নিভালে তিনি এই আহ্বান জানান। ফেস্টিভালে রাজধানীসহ সারাদেশের দুই শতাধিক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীরা অংশ নেয়। শিক্ষা উপদেষ্টা বিভিন্ন স্টল ঘুরে শিক্ষার্থীদের প্রজেক্ট পরিদর্শন করেন।

 

তিনি বলেন, ‘আমরা এমন এক সময় পার করছি, যা কিছুটা অস্থির। এতদিন ধরে জনগণ তাদের গণতান্ত্রিক অধিকার চর্চা করতে পারেনি, এখন তারা সে সুযোগ পেয়েছে। তবে দাবি আদায়ের নামে যেন সাধারণ মানুষের দুর্ভোগ না হয়, তা সবারই বিবেচনায় রাখা উচিত।’

 

তিনি আরও বলেন, কারিকুলামকে যুগোপযোগী করতে বিজ্ঞান শিক্ষাকে আরও গুরুত্ব দিতে হবে। বিজ্ঞানমনস্ক প্রজন্ম দেশের উন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে। শিক্ষার্থীদের নতুন জ্ঞান অর্জন ও তা প্রয়োগের মাধ্যমে জাতীয় সমস্যা সমাধানে এগিয়ে আসতে হবে।

 

এ সময় তিনি শিক্ষার্থীদের গবেষণামূলক কাজে আরও মনোযোগী হওয়ার আহ্বান জানান।