দেশের প্রত্যন্ত অঞ্চলের প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোতে এখনো মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিত করা বড় চ্যালেঞ্জ হিসেবে রয়ে গেছে। কাঠামোগত সীমাবদ্ধতা, শিক্ষক সংকট, প্রযুক্তির অভাব এবং পর্যাপ্ত তদারকির ঘাটতির কারণে অনেক গ্রামীণ শিক্ষার্থী শহরের তুলনায় পিছিয়ে পড়ছে। তাই এই বৈষম্য কমাতে দ্রুত কার্যকর পদক্ষেপ নেওয়া দরকার।
অনেক গ্রামের বিদ্যালয়ে এখনো পর্যাপ্ত শ্রেণিকক্ষ, নিরাপদ ভবন, বিশুদ্ধ পানি ও স্বাস্থ্যসম্মত স্যানিটেশন সুবিধা নেই। কোথাও কোথাও শিক্ষক স্বল্পতার কারণে পাঠ ব্যাহত হচ্ছে, যা শিক্ষার মানে নেতিবাচক প্রভাব ফেলছে।
প্রাথমিক পর্যায়ে দক্ষ ও প্রশিক্ষিত শিক্ষক নিয়োগ বাড়ানো জরুরি। পাশাপাশি শিক্ষকদের নিয়মিত প্রশিক্ষণ, আধুনিক পাঠদান পদ্ধতি এবং প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা ব্যবস্থার সাথে সম্পৃক্ত করার ওপর গুরুত্বারোপ করা হচ্ছে।
গ্রামীণ বিদ্যালয়গুলোতে ডিজিটাল শিক্ষা উপকরণ, ইন্টারনেট সুবিধা এবং মাল্টিমিডিয়া ক্লাসরুম চালুর দাবিও জানানো হয়েছে। প্রযুক্তিভিত্তিক শিক্ষা শিক্ষার্থীদের আগ্রহ বাড়ানোর পাশাপাশি শিক্ষার মান উন্নয়নেও গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখতে পারে।
এছাড়া দরিদ্র পরিবারের শিশুদের বিদ্যালয়ে ধরে রাখতে উপবৃত্তি, পুষ্টিকর খাদ্য কর্মসূচি এবং সহশিক্ষা কার্যক্রম আরও বিস্তৃত করার পরামর্শ দেওয়া হয়েছে। অনেক ক্ষেত্রে আর্থিক সংকট ও সচেতনতার অভাবে শিক্ষার্থীদের ঝরে পড়ার হার বাড়ছে।
শহর ও গ্রামের শিক্ষার ব্যবধান কমাতে স্থানীয় প্রশাসন, অভিভাবক ও শিক্ষকদের সমন্বিত উদ্যোগ প্রয়োজন। একইসঙ্গে নিয়মিত মনিটরিং ও জবাবদিহিতা নিশ্চিত করা গেলে প্রত্যন্ত অঞ্চলের বিদ্যালয়গুলোতেও মানসম্মত শিক্ষা বাস্তবায়ন সম্ভব হবে।